Kurikulum dalam pembelajaran daring(online) pada masa pandemi

  Nama : Dwi Nadira (11901341) Kelas : PAI 4/H Makul : Magang 1 > kompetensi guru ialah hasil dari penggabungan dari kemampuan-kemampuan yang banyak jenisnya, dapat berupa seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru dalam menjalankan tugas keprofesionalannya.    adapun macam-macam kompetensi yang harus dimiliki oleh tenaga guru antara lain: kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Keempat kompetensi tersebut terintegrasi dalam kinerja guru. 1. Kompetensi Pedagogik Kompetensi pedagogik meliputi pemahaman guru terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya. Secara rinci setiap subkompetensi dijabarkan menjadi indikator esensial sebagai berikut: - Memahami peserta didik secara mendalam memiliki indikator esensial: me...

  Nama: Dwi Nadira (11901341) Kelas: PAI 4H Makul: Magang Covid-19 sangat berdampak pada dunia Ekonomi bahwa dari aspek ekonomi menimbulkan efek yang mengkhawatirkan pada saat itu dan merambat ke aspek pendidikan. Kebijakan yang di ambil oleh Indonesia yaitu meliburkan seluruh aktivitas pendidikan yang membuat pemerintah dan lembaga pendidikan harus mencari cara agar pendidikan tetap berjalan  walaupun pada saat pandemi seperti ini. Dengan munculnya pandemi covid-19 ini, kegiatan belajar mengajar yang semula dilaksanakan di sekolah/kampus kini menjadi belajar dirumah melalui belajar daring (online). Pembelajaran daring yang di lakukan dengan menggunakan aplikasi seperti google meet, google classroom, zoom dan e-learning.  Menurut pandangan saya, hal ini membutuhkan tiga aspek yang harus bergerak bersama-sama untuk memberikan jalan tengah di dunia pendidikan selama masa pandemi ini. - Pertama, peran pemerintah selalu harus di depan, karena seluruh kegiatan pendidikan secar...